考研传媒有哪些专业课程 考研传媒方向
新传媒考研考什么科目?
新媒体专业主要学:策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、
、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。
新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
新媒体是一个新兴行业,2011年首次开始招生,现在有近30所院校招生。新媒体专业主要培养复合型人才,能够熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神。
同时也要求毕业生具有深厚的学科背景和扎实的专业知识结构,不仅要懂得传播的规律也要懂得现如今的市场规律,并且要开阔自己的视野,在国际化的今天要形成对互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,并且将知识转化为创意、策划和执行能力;
新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。
也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
新闻传播学的研究生主要有什么课程?跟导师做专案的多么?
新闻传播学的研究生主要有什么课程?跟导师做专案的多么?
传播学概论、网路传播、广告学、新闻学概论、市场研究、视听语言、传播学研究方法、传播学史 、媒介经营管理等,其实整个新闻传播学下的理论专业课程都大同小异。技能专业课程一般会有摄影、摄像、影视后期、平面设计等,每个学校都不一样的,但不会有太大的差别。
业务培养要求:
学院立足培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握专业基本理论和技能,具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力,富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握传播学基本理论与基本知识
2、掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能
3、有调查研究和社会活动能力。
4、了解中外传播媒体工作现状与发展趋势
是否有专案要看老师了
安徽大学新闻传播学研究生导师有哪些
芮必峰,吕萌,姜红,蒋含平,梅笑冬,王天跟,王传寿,王学峰,田海明,孔正毅,包鹏程,邬盛根,刘勇,左靖等!(排名不分先后,呵呵!)
湖南新闻传播学的导师资讯?
1954年7月出生,湖南湘潭人, *** 党员,硕士生导师,主要研究方向为新闻实务。现任湖南大学教学质量监控与评价中心主任,校教学督导团副团长。
曾长期从事新闻出版的研究与教学工作。1982年任湖南大学校报编辑,1985年起担任湖南大学出版社文科编辑室主任及发行科科长。2004年担任湖南大学评建创优办公室副主任,全面主持本科教学评估材料与宣传工作。
多年来主讲《新闻学概论》、《新闻评论学》等本科生课程,近年同时主讲《新闻评论研究》、《舆论学》等研究生课程。
先后主持“湖南省广电集团集约化经营的理论与实践研究”等省部级科研课题6项。发表专业学术论文30余篇,出版有《中西文化比较》、《郴州市科技战略发展研究》等学术专著,主编《新闻学概论》、《新闻评论学》、《世界政治经济与国际关系》等教材4种,主编新闻实务案例教程系列丛书1套,参编教材多种,主持或参与教学改革专案多项。曾被评为湖南大学九五期间先进工作者。
梁
媛副教授 :女,博士研究生,1970年3月出生,湖南常德人,硕士生导师,主要研究方向为新闻实务。现任新闻与传播学院新闻学系副主任。
2005年开始在职攻读经济学博士,主要社会 *** 有科技新闻与科技传播研究所、湖南省文化产业研究基地 *** 研究员、《法制周报》战略顾问、湖南省公共卫生报道媒体培训师。
先后担任新闻编辑、中外名记者研究、网路传播概论等专业课的教学任务,并承担了两个SIT专案(农村传播与现代化、传播与农民环境意识)及两门全校公共选修课(网路传播与社会文化、新闻作品赏析与批评)的主授任务。历获系青年教师教案比赛一等奖、讲课比赛二等奖和一等奖。2001年,获学校教学质量优秀奖及学校本科生论文优秀指导教师称号。
先后参与国家社会科学基金专案、自然科学基金专案、国家科技部软科学课题、省社科基金专案等10余项科研专案的研究工作,参加教改专案3项,主持校基金科研专案1项。副主编教材1部,发表学术论文20余篇;获省级学会优秀论文二等奖1项、三等奖1项。目前主持的在研课题有《农村资讯公共服务体系建构》(2008省社科基金专案),《农村科技传播体系建构》(省科技厅专案,2008),《农民工公共卫生资讯的习惯性接触渠道及喜好倾向调查》(横向课题)等。
吴月娥副教授 :女,1965年出生,湖南长沙人, *** 党员,硕士生导师,主要研究方向为新闻实务。现任新闻与传播学院新闻学系党支部书记。
1987年毕业于湖南大学物理系。1996年至1998年就读于湖南大学等教育管理工程研究生班。主要社会 *** 有湖南省委宣传部和湖南广播电视局新闻阅评员、湖南省科技新闻学会高阶会员。
1987年——2001年在省级新闻媒体一线从事新闻采编和新闻管理工作,有30多篇有影响力的新闻作品获省部级以上奖励;有丰富的采编实践经验和较强的新闻策划与管理能力;与新闻媒体和宣传管理部门有着紧密的联络并保持友好的合作关系。
2001年7月调入湖南大学新闻与传播学院从事教学与科研工作,主讲《新闻采写》、《专题新闻报道研究》等课程。先后主持和完成省级软科学课题一项,横向课题2项,协同完成纵向课题1项;公开发表学术论文20余篇;主编新闻实务案例式教材《新闻写作案例教程》1部。
姚德权教授 :男,博士,1963年10月出生,湖南安乡人, *** 党员,博士生导师,主要研究方向为编辑出版、媒介经营管理。现任湖南大学期刊社副社长、《财经理论与实践》(CSSCI源刊)主编、《电子经理世界》(与全球最大IT媒体出版商IDG合作专案)出版总监。
主要学术 *** 有中国人文社科学报研究会学术委员、湖南省高校学报研究会常务理事、湖南省社会科学青年联合会常委、湖南省省情与对策研究工作委员会专家、湖南省社科
上海哪个学校的新闻传播学的研究生对好考
上海大学并不好考,和其他学校差别不大 10比1以上。最难的复旦,上交也较难。然后就是华师考的相对少,还有同济·····然后就是一些知名度较低的学校了。考录比要重点参考
山大新闻传播学的研究生公费比例是多少啊?
基本公费
传播学在职研究生主要课程都有什么?
中国传媒大学-广告学院高阶课程进修班 广告学--品牌传播与营销策略方向
专业课:广告传播学,广告学,新闻传播史(中外),公共关系学,传播研究方法,市场营销学,广告文案,广告实务,广告主研究,广告市场监管
选修课:品牌营销,广告主营销推广策略,消费者行为学,广告在品牌形象塑造中的作用
课程优势:优势专业、全国首位、核心专业、权威课程、实战教学、资源独享、论坛讲座、搭建人脉
南京哪些大学的的新闻传播学方面的研究生好?
南广和南师大
跨考新闻传播学的研究生难吗?以后就业和待遇怎样?
可以讲,跨考非常不容易,尤其是3跨 (跨专业,省市,学校),如果你的基础不是很好,而且又是因为为了圆本科时期那个重点\名牌高校的梦想,才要用考研来弥补当时的遗憾的话,你要付出很多艰辛
1 专业课, 如果你本科阶段所学专业与新闻传播无关,特别是理科,或者艺体类,那么新闻传播的专业课考的是 新闻传播理论基础(有的学校偏向新闻实务,如新闻史; 有的偏向传播理论) 和文史综合 这两门, 一般情况下,文史综合还比较容易, 有的内容你根据常识,也可以自己弄明白. 但是 新闻传播理论,尤其是偏向传播学的, 这一科理解起来就不容易, 有的内容很专业甚至很抽象, 它涉及到很多社会学,心理学,物理学 的理论,因为新闻传播中的很多理论就是从这些理论中发展而来的,如果你平时对这些理论没有兴趣也没有基础,这一科学起来就象读 天书
2 省市 你要根据自己的实际能力选择 报考学校的区域(A\B\C区),一般来讲,同一专业,在A区学校考的试题,那肯定比B区要难,而且A区学校也不会随意降低分数线,复试的竞争也更激烈.
3 跨学校 如果你目前的学校有新闻传播专业,建议考本校的, 这样录取机率比较大.
4 就业 待遇 目前新闻传播 是非常热门的专业,随着大众传播媒介的飞速发展,这一行业就业前景很理想, 但是非常辛苦,比如去一线采访,打飞的很正常,颠倒黑白也很正常,无法按时吃饭,凑合一顿饼干,都很正常
比如有的媒体有夜班编辑,那就意味着 半夜里你要随时等著突发事件,在抢新闻,在保持ING的状态,做猛料,为了所在单位的影响力,为了交差, 所以这不是一个养生的职业
但是如果你坚定走这条路,希望从现在就开始塌实复习,祝你好运!
1、无论跨考什么都有一定的难度,但是作为现代的知识结构,单一的专业学习已经不能满足知识的更新步伐,所以跨考也是完善自己的最好的选择。
2、新闻传播学的就业范围非常广,媒体、院校、公司、 *** 等等都适用,待遇都是很不错的,可以作为你未来努力的方向。
3、介绍给你一些传播学的专业考研参考书,看看对你有没有一些用处?
《中国新闻传播史》方汉奇,中国人民大学出版社,2002。《世界新闻传播史》(第二版), 陈力丹,上海交通大学出版社,2007 。
《传播学史—一种传记式的方法》 [美]E.M.罗杰斯著,殷晓蓉译,2005。
《新闻理论十讲》陈力丹,复旦大学出版社,2008 。
《解析中国新闻传播学2009/2010》陈力丹,人民日报出版社,2009/2010。
《传播学教程》郭庆光,中国人民大学出版社,1999。
《传播理论:起源、方法与应用》[美]赛佛林,[美]坦卡德著/ 郭镇之主译,中国传媒大学出版社,2006。
《传媒经济学教程》喻国明、丁汉青等,中国人民大学出版社,2009。
《传媒变革力——传媒转型的行动路线图》喻国明,广东南方日报出版社,2009。
《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征,中国人民大学出版社,2002。
《新闻写作精要》高钢,首都经济贸易大学出版社,2005。
《新闻编辑学》蔡雯,中国人民大学出版社,2006。
《新闻评论教程》马少华,高等教育出版社,2007。
《国际新闻界》杂志,中国人民大学主办,近一年。
《新闻传播学笔记与考研真题详解2011》金圣才,中国石化出版社,2010。
山东有哪些大学的新闻传播学好(研究生)?
山东大学 山东师范大学
新闻传媒专业考研科目
院校专业:
专业层次 专科(高职)
基本学制 三年
学历 专科(高职)
专业代码 560102
是什么
网络新闻与传播主要研究网络新闻传播的发展规律及相关知识,使学生系统掌握网络新闻传播技能,尤其是新媒体运营策划、舆情监测、危机公关、活动推广等能力以及平面、视频、网页、H5等新媒体设计技能,从事新闻采编、网络运营与推广、媒体设计与制作等相关工作。 关键词:采编 策划 网络 制作
学什么
《大众传播学》、《新闻采访与写作》、《演讲与口才》、《音视频编辑技术》、《网络新闻与编辑实务》、《Photoshop图像处理》、《Flash》、《网页设计》、《办公自动化》、《中文速录》、《新闻采访与写作实训》、《演讲与口才实训》、《音视频编辑实训》、《网络新闻与编辑实务实训》、《办公自动化实训》、《顶岗实习》
干什么
新闻传播类企业:网站文案策划员、网络内容编辑员、媒体公关、媒体文员、媒体助理等; 国家宣传管理机构、企事业单位:网站编辑助理、网站记者助理、信息审核员、信息录入员。
详解
基本修业年限三年
职业面向
面向网络编辑、全媒体运营师等职业,融媒体记者、文案编辑、新媒体编辑、网络运营、新媒体策划等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和系统的网络新闻与传播专业等知识,具备新闻采写、网络信息编辑、网络媒体运营等能力,具有良好的职业道德、工匠精神和信息素养,能够从事融媒体新闻采编、文案编辑、音视频编辑、互动策划和网络媒体产品运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有新闻选题、实施采访、写作各类常见新闻稿的能力; 2.具有网络图文稿件编辑、图表和标题制作的能力; 3.具有新闻摄影摄像和图片、音视频处理的能力; 4.具有微信、微博、移动端和短视频平台操作与内容运维的能力; 5.具有数据可视化呈现、交互产品设计制作能力; 6.具有网络新媒体产品文案写作、活动策划和营销推广的能力; 7.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于网络出版领域的能力; 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:
融合新闻理论、中外新闻史、网络传播概论、媒介伦理与法规、平面媒体制作、网络信息检索、新媒体文案写作。
专业基础课程:
网络新闻采写、新闻摄影与摄像、网络新闻编辑、网络视听作品创作、新媒体产品设计与制作、新媒体运营。
实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新闻采写、网络信息编辑与发布、新媒体运营等实训。在新闻出版行业的融媒体中心、文化传媒企业的新媒体或宣传部门、网络媒体的资讯中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:新闻记者职业资格 职业技能等级证书:媒体融合运营、新媒体运营、新媒体编辑、融媒体内容制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:网络与新媒体、全媒体新闻采编与制作 接续普通本科专业举例:网络与新媒体、新闻学、传播学
持续本科专业举例
就业率
94%-97% 2020年 97%-100% 2021年 97%-98% 2019年
男女比例
男生 26% 74% 女生
开设课程
数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、 网络信息编辑、网络宣传与策划等。 其他信息:
新闻与传播专业考研初试考四门,分别是思想政治理论、外语、新闻与传播专业综合能力(334)和新闻与传播专业基础(440)。复试考试内容与报考的专业方向和学校有关,学校自定考察范围和形式。 新闻与传播MJC(Master of Journalism and Communication)是专业学位硕士,旨在培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有现代新闻传播理念与国际化视野,深入了解中国基本国情,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型新闻传播专门人才。 新闻与传播专硕毕业生们的从业去向非常广泛。传媒、文体行业吸纳了大部分专业人才,教育、信息技术、公共管理、金融等其他行业也成为新传专硕学子的就业选择。毕业生们的职业选择也相当宽泛,事业单位人员、秘书文职、记者采编、大学教师、编辑等其他职业均有涉及。
推荐阅读