师范类专业考研要哪些专业 师范专业考研要求

师范类专业的学生考研，都是有什么专业可选？

有汉语国际教育、社会体育指导、学前教育、现代教育技术、政治学专业可选。

汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英（外）双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。

核心课程规定为：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中华文化通论、写作、外国语（各语种）。

总体框架

汉语国际教育专业课程体系由通识教育课程、专业教育课程和综合教育课程三部分构成。通识教育课程包括人文学科、社会科学、自然科学基础、外语、计算机及信息技术、体育、实践训练。

专业教育课程包括本学科基础性课程、相关专业的专业性课程以及专业实习实践。综合教育课程包括思想政治教育、学术活动、文体活动以及其他自选活动。

最容易考研的师范类专业

师范类考研专业包括初等教育、儿童康复、汉语、音乐教育、英语教育、应用德语、应用韩语、应用日语、语文教育、运动训练等专业，最容易考研的专业还是应用日语和应用德语专业。

师范生可以考北京大学的什么研究生专业

师范类考研可以考哪些专业？学姐推荐！

来源： 高顿考研 小编:jiafeng.liu 2022-02-17

颜冬

考研答疑名师

考研管综老师、研究院院长

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图文详情考研报考指南

想报考师范类的研究生一般考学科师范类较多如学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学），或者教育学、哲学等等，以下是“师范类考研可以考哪些专业？”的全部内容。

学科教学

学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。

就业方向：1、地区各级各类学校。2、政府公务员。3、各类教育机构。

教育学

教育学是研究生13大学科之一，属于学科大类，下有多个二级学科分支如：心理学、教育史、课程与教学论、成人教育学、教育法学等。

教育学原理（教育学系），本专业共分四大模块、12个研究方向：模块A：1.教育基本理论；2.教育哲学；3.教育伦理学；4.德育原理模块B：5.教育人类学；6.教育社会学；7.教育研究方法；模块C：8.教师教育；9.学生发展研究模块D：10.基础教育改革与发展；11.终身教育；12.家庭与社区教育。

教育史（教育学系），主要研究方向:教育思想史研究、教育制度史研究、教育管理史研究、教育文化与政策发展研究、历史传统与区域教育研究、中外教育与文化交流史、中外教育发展问题研究。

教育文化与社会（教育学系），主要研究方向:1.教育的社会学分析：从社会学视角并运用社会学理论和方法研究各类教育问题。包括宏观层面的教育制度、社会差异与教育平等、教育与社会流动和分层；中观层面的教育组织与效能、学校发展的社会动因；微观层面的课程社会学、课堂分析等。2.教育的文化研究：运用人类学、文化研究、叙事分析等理论和方法研究各类教育问题。例如：器具层面的学校建筑与环境的文化意义；典章制度层面的文化与教育形态、教师文化的形成、学校文化的重建等问题；心态层面的文化与学习者思维、文化与学科知识的呈现等问题。

教育政策学（教育学系），主要研究方向:1.教育政策研究，包括政策理论研究、决策方法研究、政策实施研究、政策伦理研究、监测与评价研究以及国外教育政策研究等。2.教育制度研究，包括管理与财政制度研究、教师制度研究、课程制度研究、考试制度研究、学校制度研究等。3.教育法学研究，包括政府、学校、教师、学生等各类法规研究。

少年儿童组织与思想意识教育（教育学系），主要研究方向:中国特色的少年儿童组织研究、少年儿童思想意识发展特点与教育研究、少年儿童思想教育工作者专业发展研究、少年儿童组织与思想意识教育的领导与管理研究、少年儿童组织与思想意识教育的历史与国际比较研究。

课程与教学论（课程与教学系、课程与教学研究所），主要研究方向:课程与教学理论、学习与教学、测量与评价、教师专业发展、课程思想史、道德学习与道德教