生物与环境的关系是什么(生物与环境的关系内容)



　　达标测试1、在某草原，影响牛生活的因素很多，其中属于生物因素的是 （ ）A、空气 B、温度 C、草 D、水2、在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计 （ ）A、分组实验 B、 重复实验 C、独立实验D、对照实验3、蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为 （ ）A、合作 B、寄生 C、捕食 D、竞争4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是 （ ）A、合作 B、食物网 C、捕食 D、竞争5、日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是 ( )A、温度和水分 B、光和温度C、水分和光 D、土壤和温度6、下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素 （ ）A、河中水 B、水的温度C、同种的鱼 D、河岸上吃草的羊7、连线，说明下列生物现象主要是由哪一种因素引起的：生命现象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 非生物因素①鲸在水下一段时间后要浮出水面　　　　　　　　　　　　　　A.阳光②海洋深处水生植物少　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.水③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开　　　　　　　　　　　　　C.温度④沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大　　　　　　　　　　　　D.空气⑤柑橘适合生长在南方⑥蛾在夜晚出来活动

　　8、在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？ 。(2)根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是 。(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？ 。(4)假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的____________________。当实验结果不符合假设时，应该怎么做（　　）A、放弃实验不再探讨此问题 B、修正实验结果以符合假设C、重新提出假设再进行实验 D、不再做此实验直接提出结论（5）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除______________外都保持相同，形成了________两种环境的对照。（6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。（7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ _________________________。

　　9、洗洁精是家庭常用的洗涤用品，人们常常使用它清洗餐具、瓜果蔬菜等。在使用的过程中，我们不禁产生这样的疑问：洗洁精对人体有害吗？（1）王微同学的探究过程如下，请你回答有关问题：实验材料：金鱼若干条、洗洁精以及其它必要的实验材料。①王微同学提出的问题是：洗洁精对金鱼有伤害吗？②王微同学提出的假设是：__________________________________。③王微同学设计了如下实验：去两个相同的水缸，分别标记为A、B，在每个水缸中倒入2000毫升的清水，在A缸中加入100毫升洗洁精，B缸中加入等量的清水。然后取2条大小、活动状况一样的金鱼，一条放入A缸中，一条放入B缸中，置于温度相同的同一环境下，并定期饲喂相同的食物。定期观察金鱼的活动状况和进食情况。该实验设计有两处明显的不妥，它们是：________________________________________________________(2)李花同学把王微的实验不足之处纠正后进行试验，结果，几天后发现A缸中的金鱼活动状况和进食情况都变差了，B缸中金鱼正常，据此，你得到的结论是： _________。

　　参考答案1、C 2、D 3、A 4、C 5、B 6、D7、①-D ②-A ③-C ④-B ⑤-C ⑥-A8、（1）花盆、石块、拖布下等阴暗的地方(2)光会影响鼠妇的生活吗？（3）不是 太多不容易观察和记录，增加实验的难度(4)实际现象 C (5)光 明亮 黑暗 （6）减少误差、减小偶然性(7)放回鼠妇适合生存的自然环境。9.（1）洗洁精对金鱼有伤害 加入的洗洁精太多 金鱼的数量太少（2）洗洁精对金鱼有伤害