北京师范大学 北京师范大学研究生
近日,教育部官网发布《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》,北京师范大学共有39门课程被拟认定为国家级一流本科课程,其中线上一流课程22门,虚拟仿真实验教学一流课程4门,线上线下混合式一流课程4门,线下一流课程9门,总数位居全国高校第15位。
(图源:教育部)
(图源:青塔)
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)和《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》(教高厅函〔2021〕13号)的有关要求,经各省级教育行政部门和高校申报推荐,教育部组织网络评审和会议评审,拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程,其中,线上课程1095门,虚拟仿真实验教学课程472门,线上线下混合式课程1801门,线下课程2076门,社会实践课程307门。
北京师范大学本次获拟认定的39门课程具体名单如下:
线上一流课程22门
虚拟仿真实验教学一流课程4门
线上线下混合式一流课程4门
线下一流课程9门
2019年10月,教育部正式发布关于一流本科课程建设的实施意见。目标经过三年左右时间,建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程(“双万计划”)。2020年11月,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果,北师大共有46门课程入选,包括线上一流课程27门,线下一流课程7门,线上线下混合式一流课程8门,虚拟仿真实验教学一流课程3门,社会实践一流课程1门。
此次获得拟认定后,北京师范大学将有85门课程被认定为国家级一流本科课程。
近年来,北京师范大学面向国家战略和经济社会发展重大需求,发挥学科综合优势,突出教师教育特色,改革人才培养模式,提升课程建设水平就是其中不可或缺的一环。
学校深化思政课程改革创新,全面推进课程思政。2022年4月,北师大8门课程获评北京市课程思政示范项目,获评课程授课教师和团队同时获评课程思政教学名师和教学团队。优化本研培养方案,创新本硕博衔接培养模式,完善本研相互衔接、逐级递进的课程体系。改进通识教育课程建设,围绕经典研读、数理基础、脑科学与学习、绿色发展等领域,重点建设近百门通识教育核心课程;大力推进学生自主选择专业、自主选择课程、自主构建培养计划的“三自主”培养模式改革。利用教育信息化助推拔尖创新人才培养提质增效,打造适应学生自主学习需求的智慧课堂、智慧实验室、智慧校园,全面建设优质数字课程资源,实践多样化教学模式改革。……
教育学家苏霍姆林斯基曾说:“离开劳动,不可能有真正的教育”。北师大不仅用众多“金课”向学子传授如何读好“有字之书”,也让他们劳以树德、劳以增智,在劳动教育课程的躬身实践中研读“无字之书”。
学子们在中餐课程上学习制作油焖大虾(图源:北京青年报)
理发课上,学子们人手一个假人头模型认真听讲(图源:北京青年报)
家政课程的学习让同学们掌握卫生清扫的方法(图源:北京青年报)
如果将大学比作学子们寻找人生目标的一扇门,那么作为育人载体的课程就是帮助学子们抵达目的地的路径。来到北京师范大学,你会发现“道路千万条”,只要不断砥砺品格、刻苦学习,北师大就会不负你的努力,陪你走向属于自己的光明未来!
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注:文章部分素材来自教育部官网、青塔、北京师范大学官微、教育圆桌
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