王菲是哪里人 王菲最美的10张照片



　　齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 樊舒瑜 见习记者 张晓光 通讯员 徐月明

　　2020年9月10日，初秋的鲁中迎来第36个教师节。

　　离淄博中心城区33公里开外的桓台县荆家镇中心中学校园，安静地矗立在初秋的阳光里。

　　秋阳穿过窗户，照在在学校主教学楼一楼一间普通的教室。三尺讲台上，身着藏蓝色西装的语文教师王菲侃侃而谈，台下40多名学生安静地听讲。

　　现年38岁的王菲是该校一名中学教师。

　　在熟悉她的人看来，上述场景在王菲长达13年从业经历中比比皆是。

　　如果没有窗外等待采访的媒体；如果没有数小时之前，桓台县庆祝第36个教师节大会，她作典型发言……在外界看来，这日的王菲教学与往日也并无二致。

　　在王菲看来，教育不是表演，不仅仅是工作，而是信仰。

　　当这一信仰融入她的工作及生活，并秉持至今。汗水与心血充盈的13年教育征途中，王菲也收获了鲜花与掌声，比如2018年“马云乡村教师奖”，比如9月10日，教育部公布2020“最美教师”榜单中，她与张文宏等人一起入围等等。

　　消息不胫而走，激荡着“王菲们”的心。

　　这种激荡让他们为之兴奋的同时，也把“教育是信仰”这颗种子深深地植入鲁中这片教育沃土。

　　“闪亮的名字”，有她

　　9月10日晚间，“闪亮的名字”2020最美教师发布仪式在央视综合频道播出。

　　入围的10位最美教师中，王菲身处其中。

　　与她一起上榜的还有复旦大学教授张文宏，中国人民大学教授王易，北京航空航天大学教授、中国工程院院士戚发轫，长春职业技术学院教师高文铭等等。

　　尽管这些“闪亮的名字”来自高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育，但其共同的特征是：师德表现和教书育人实绩突出、事迹感人，具有广泛的代表性。

　　奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师，显然，王菲是其中的一个。

　　谈及这次入围全国十大最美教师，王菲有些激动，“这是一份沉甸甸的荣誉。”

　　荣誉来袭，搅热了“王菲们”的心，“这是对我们乡村教师群体的奖励。”她微笑着说完，继续埋头工作。

　　在她面前，是那张再也普通不过的办公桌。过去数年，她和它相互陪伴，走过夏秋，成为“风景”。

　　如果说那张办公桌见证了王菲无数躬身而作的片段的话，那么离此不远教室内的三尺讲台上，则播洒了她的心血与汗水。

　　汗水浇灌出花朵，芬芳了这个初秋。

　　对于此次获评2020“最美教师”，作为一名乡村教师代表的她说，这同样是一种莫大的肯定。

　　她说，新时代的乡村老师已经不再是传统意义上的“乡村教书先生”了，而是拥有新理念、新技能的教育工作者。

　　作为这一群体中的一个，王菲说，静下心来去教学，阳光而自信带着孩子们成长是一种使命，且这种使命驱动下，中国乡村的教学正在发生着日新月底的改变。

　　荣誉背后：从瑜伽教练到乡村教师

　　这不是王菲首次获得殊荣。

　　时间拨回2018年1月14日，当时，第六届凡人歌·山东十大凡人评比中，她成功入围。

　　短短7日后举行的2017马云乡村教师奖颁奖典礼上，王菲这个名字再次上榜，荣获“马云乡村教师奖”。

　　荣誉接连到来，让这名平凡的乡村老师成长为许多老师口中的“网红”，心中的“榜样”。

　　而就在15年前，大学毕业的王菲还在独自创业的路上打拼。

　　尽管短短数月内，身为瑜伽教练的她在县城开了两家瑜伽馆，年收入十几万，但儿时的理想却从未消失：希望有一天可以成为一名教师。

　　两年后，王菲的梦想实现，距县城20多公里的那个偏远乡镇的偏远村落成为她的教学点。

　　“进入校长室，看到的是十几年前的陈设，拥有的最现代化的设备就是一部电话……”王菲回忆吗，全校师生加起来105人，100名学生，5位老师。

　　如此条件下，音乐学专业的她需要任教的是二年级包班（包班：整个班级的所有课程），外加三四五年级英语。

　　面对上述状况，加之交通的不便利，王菲打算离开。

　　然而，当上述想法遇到三尺讲台，看到讲台下，孩子们用好奇而开心眼睛打量她时，那种纯真而渴望的眼神让她为之震撼。

　　从此，“乡村教师”这个标签，与王菲不离不弃。

　　“在最美的年华相遇，在最好的时光中，成长。”王菲说，当时，最幸福的事情是能让孩子们绽放灿烂的笑容。

　　教育模式：从传统到变革

　　光阴流逝，王菲的故事在阳光穿行。

　　如同大多数的中国乡村教师一样，当时现有教学条件和乡村传统教育模式下，王菲也有过挣扎与迷茫，“差距就在那里，不服不行。”

　　但与其坐等“差距拉大”，不如奋起直追。

　　一次偶然的机会，参加全国大赛赛项说明会的她听到了“云”、“主题资源网站”、“数字化”等新鲜的名词。

　　当这些名词与其他学校的课堂联系在一起，王菲的心再次被震撼，“自己都是‘井底之蛙’，又如何教育孩子？”

　　上述念头下，好奇心、求知欲的激励中，王菲决定重新出发。

　　在学校和几位同事的努力下，那所偏远的乡村学校开启了BYOD自带设备的教学方式，这在2012年当时的中国乡村甚至城市教学中，并不多见。

　　探索开启，王菲他们白天忙教学，晚上研究课程设计与制作等等。

　　如此“白+黑”的工作模式尽管一度不被家人、朋友理解，但王菲乐在其中。

　　“教育，如果你把她当工作，它就是养家糊口的工作，但如果是信仰呢？那它就是我们终将为之奋斗的一份事业。”她说。

　　工作有了信仰，生活便有了方向。不断努力下，其数字化教学渐渐步入正轨的同时，教育互联网加持中，当这个偏远的、师资不均的学校也有了来自全国的名师。

　　这不仅为孩子们打开一扇窗的同时，也给王菲他们提供了更为广阔的平台。

　　如此改变下，随着王菲他们的成长进步，各种奖项纷至沓来中，王菲所处的荆家中学教育团队名气以“乡村包围城市”之势迅速扩散。

　　互联网教育下，数字见证一切

　　心有光芒，必有远“芳”。

　　“如果说，互联网让更多的乡村老师带领学生打开通往世界的一扇窗的话，那么王菲就是窗前的提等人。”淄博教育界一名人士这样评价。

　　王菲说，如今，她除利用互联网整合自己的现有资源外，也与网络上一群志同道合的人一起学习，通过资源的共享让像桓台荆家镇中心中学一样偏远的、师资不均的学校有了来自全国的名师。

　　“如今，每个周末，我几乎都在和孩子们一起在网络上学习，也是公益老师。”她说。

　　数字见证一切。统计显示：五年来，“懂互联网”的王菲共网络授课500余节，培训6万余名乡村教师，受益30多万乡村孩子。

　　上述数字下，王菲的名气进一步扩散，渐渐成为网上“网红教师”。

　　如今，第36个教师节，当“2020最美教师”荣誉向她奔来，王菲的同事和学生们表示，这一点都不意外。

　　与她同事多年的桓台县荆家镇中心中学分管信息化副校长李栋表示，上述荣誉对王菲来说，实至名归，“热爱和责任让她（指王菲）在现有相对艰苦的办学条件下，一直坚持信息化工作，开展丰富多彩的信息化推广活动，把工作做得有声有色。”

　　同样，桓台县荆家镇中心中学老师刘晓琳也表示，王菲的付出和辛苦，大家都看在眼里，“荣誉就是对努力最好的奖赏。”

　　荣誉之下，王菲仍在努力，“奖励是过去，不是未来。”

　　“未来，我将把教师工作当作一份视野，一生去奋斗。”她说。

　　王菲表示，随着国家对乡村教育加大支持力度，乡村的孩子也逐渐通过学校的班班通、网络开始链接世界，“未来，我将更加努力推广在线教育。”

　　当这样的想法与其日复一日坚守的三尺讲台相合，看似“普通”的辛勤耕耘之地，也成为“王菲们”最美的地方……

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